Les ondes sonores
Comprendre les propriétés des ondes sonores : fréquence, période, longueur d'onde, niveau sonore.
Qu'est-ce qu'une onde sonore ?
Onde sonore
Onde mécanique longitudinale qui se propage par compression et dilatation du milieu. Elle nécessite un milieu matériel pour se propager (ne se propage pas dans le vide).
Caractéristiques d'une onde mécanique
| Propriété | Description |
|---|---|
| Mécanique | Nécessite un milieu matériel |
| Longitudinale | Vibration parallèle à la direction de propagation |
| Progressive | Se déplace dans l'espace |
Les grandeurs caractéristiques
La fréquence
Fréquence (f)
Nombre de vibrations (ou périodes) par seconde. Elle s'exprime en Hertz (Hz).
Perception humaine :
- Sons audibles : 20 Hz à 20 000 Hz
- Infrasons : f < 20 Hz
- Ultrasons : f > 20 000 Hz
La période
Période (T)
Durée d'une vibration complète. Elle s'exprime en secondes (s).
T = 1/f et f = 1/T
- T : période en secondes (s)
- f : fréquence en Hertz (Hz)
EXEMPLE
Un son de fréquence f = 440 Hz (La3) : T = 1/440 ≈ 0,00227 s ≈ 2,27 ms
La longueur d'onde
Longueur d'onde (λ)
Distance parcourue par l'onde pendant une période. C'est aussi la distance entre deux points consécutifs en phase.
λ = v × T = v/f
- λ : longueur d'onde en mètres (m)
- v : vitesse de propagation en m/s
- T : période en secondes (s)
- f : fréquence en Hertz (Hz)
La célérité du son
Célérité
Vitesse de propagation de l'onde dans un milieu donné.
| Milieu | Célérité approximative |
|---|---|
| Air (20°C) | 340 m/s |
| Eau | 1 500 m/s |
| Acier | 5 000 m/s |
Le son se propage plus vite dans les solides que dans les liquides, et plus vite dans les liquides que dans les gaz.
EXEMPLE
Un son de 1000 Hz dans l'air : λ = v/f = 340/1000 = 0,34 m = 34 cm
Hauteur et timbre
La hauteur d'un son
Hauteur
Caractère grave ou aigu d'un son, lié à sa fréquence.
| Fréquence | Perception |
|---|---|
| Basse fréquence | Son grave |
| Haute fréquence | Son aigu |
EXEMPLE
- Note La3 (diapason) : f = 440 Hz
- Note La4 (octave supérieure) : f = 880 Hz
- Passage à l'octave supérieure = fréquence × 2
Le timbre
Timbre
Qualité qui permet de distinguer deux sons de même hauteur et de même intensité émis par des instruments différents.
Le timbre dépend :
- Du spectre harmonique (harmoniques présentes)
- De l'enveloppe temporelle (attaque, maintien, chute)
Niveau d'intensité sonore
L'intensité sonore
Intensité sonore (I)
Puissance sonore reçue par unité de surface. Elle s'exprime en W/m².
Le niveau sonore
Niveau sonore (L)
Grandeur qui caractérise l'intensité d'un son sur une échelle logarithmique. Elle s'exprime en décibels (dB).
L = 10 × log(I/I₀)
- L : niveau sonore en décibels (dB)
- I : intensité sonore en W/m²
- I₀ = 10⁻¹² W/m² (seuil d'audibilité)
Échelle des niveaux sonores
| Niveau (dB) | Source | Perception |
|---|---|---|
| 0 | Seuil d'audibilité | Silence |
| 30 | Chuchotement | Calme |
| 60 | Conversation | Normal |
| 80 | Rue bruyante | Fort |
| 100 | Discothèque | Très fort |
| 120 | Avion au décollage | Douloureux |
| 130 | Seuil de douleur | Dangereux |
Danger pour l'audition :
- Au-delà de 85 dB : risque de lésions après exposition prolongée
- Au-delà de 120 dB : lésions immédiates possibles
Propriétés des décibels
L'échelle des décibels est logarithmique :
- +3 dB → intensité × 2
- +10 dB → intensité × 10
- Doubler la puissance sonore ajoute seulement 3 dB
EXEMPLE
Deux sources identiques de 60 dB chacune : Niveau total ≈ 63 dB (pas 120 dB !)
Analyse spectrale
Spectre d'un son
Représentation graphique montrant les différentes fréquences présentes dans un son et leur amplitude.
Son pur vs son complexe
| Type | Spectre | Exemple |
|---|---|---|
| Son pur | Une seule fréquence | Diapason |
| Son complexe | Plusieurs fréquences (harmoniques) | Instruments de musique |
Les harmoniques
Harmonique
Fréquence multiple de la fréquence fondamentale.
fₙ = n × f₁
- f₁ : fréquence fondamentale
- f₂ = 2f₁ : harmonique 2
- f₃ = 3f₁ : harmonique 3
- etc.
Effet Doppler
Effet Doppler
Modification de la fréquence perçue d'une onde lorsque la source et/ou le récepteur sont en mouvement l'un par rapport à l'autre.
- Source qui s'approche → fréquence perçue plus élevée (son plus aigu)
- Source qui s'éloigne → fréquence perçue plus basse (son plus grave)
EXEMPLE
La sirène d'une ambulance semble plus aiguë quand elle s'approche et plus grave quand elle s'éloigne.
Applications de l'effet Doppler
- Radar de vitesse
- Échographie (effet Doppler sanguin)
- Astronomie (décalage vers le rouge)
Exercices
-
Un son a une fréquence de 500 Hz. Calcule sa période et sa longueur d'onde dans l'air (v = 340 m/s).
-
Le niveau sonore passe de 60 dB à 70 dB. Par combien l'intensité a-t-elle été multipliée ?
-
Deux violons jouent la même note. Pourquoi ne produisent-ils pas exactement le même son ?
-
Une sirène s'approche puis s'éloigne. Décris ce qu'on entend et explique.
-
Une flûte joue un La3 (440 Hz). Quelles sont les fréquences des harmoniques 2 et 3 ?
Points clés à retenir
- Onde sonore : mécanique, longitudinale, ne se propage pas dans le vide
- f = 1/T, λ = v/f
- Vitesse du son dans l'air : ≈ 340 m/s
- Audible : 20 Hz - 20 000 Hz
- Hauteur → fréquence / Timbre → harmoniques
- Niveau sonore L = 10 log(I/I₀) en dB
- +10 dB = intensité × 10
- Effet Doppler : approche → aigu, éloignement → grave
Fiche de révision fournie gratuitement par Oz'Agir - L'éducation pour tous
www.oz-agir.fr/nos-enfants/ondes-son-terminale