FrançaisCollège5ème

La poésie : versification et figures de style

Analyser un poème : compter les syllabes, identifier les rimes et reconnaître les principales figures de style.

5ème
Français
4 février 2026

Qu'est-ce que la poésie ?

Poésie

Genre littéraire qui joue sur les sonorités, le rythme et les images pour créer des émotions. Elle peut être en vers (avec des règles) ou en prose (sans règles fixes).

Le vers et la strophe

Vers

Ligne d'un poème. En poésie classique, un vers respecte un nombre précis de syllabes.

Strophe

Groupe de vers séparés des autres par un espace blanc. C'est l'équivalent du paragraphe en prose.

Les types de strophes

Nombre de versNom de la strophe
2 versDistique
3 versTercet
4 versQuatrain
5 versQuintil
6 versSizain

Compter les syllabes

⚠️

En poésie, on compte les syllabes prononcées, pas les syllabes écrites !

Le E muet

Règle du E muet :

  • Le E en fin de mot compte s'il est suivi d'une consonne
  • Le E en fin de mot ne compte pas s'il est suivi d'une voyelle ou s'il est en fin de vers

EXEMPLE

"Je / mar / che / dans / la / vil / le" = 7 syllabes (le "e" de "marche" compte car suivi de "dans")

"Ma / jeu / ne / a / mie" = 5 syllabes (le "e" de "jeune" ne compte pas car suivi de "amie")

La diérèse et la synérèse

Diérèse

Prononciation en deux syllabes de deux voyelles habituellement prononcées en une seule. li-on au lieu de lion

Synérèse

Prononciation en une seule syllabe de deux voyelles. lion au lieu de li-on

Les types de vers

Nombre de syllabesNom du vers
6 syllabesHexasyllabe
8 syllabesOctosyllabe
10 syllabesDécasyllabe
12 syllabesAlexandrin
⚠️

L'alexandrin (12 syllabes) est le vers le plus noble de la poésie française classique. Il comporte une pause au milieu appelée césure (6 + 6).

EXEMPLE

"Je / le / vis, / je / rou / gis, // je / pâ / lis / à / sa / vue" (Racine) = 6 syllabes + césure + 6 syllabes = alexandrin

Les rimes

Rime

Répétition du même son à la fin de deux vers ou plus.

La qualité des rimes

TypeDéfinitionExemple
Rime pauvre1 son en communami / parti (i)
Rime suffisante2 sons en communamour / jour (our)
Rime riche3 sons ou pluslumière / première (ière)

La disposition des rimes

SchémaNomStructure
AABBRimes plates (suivies)vers 1-2 / vers 3-4
ABABRimes croisées (alternées)vers 1-3 / vers 2-4
ABBARimes embrasséesvers 1-4 / vers 2-3

EXEMPLE

Rimes plates (AABB) : "Les sanglots longs A Des violons A De l'automne B Blessent mon cœur B"

Rimes croisées (ABAB) : "Demain, dès l'aube, à l'heure où blanchit la campagne, A Je partirai. Vois-tu, je sais que tu m'attends. B J'irai par la forêt, j'irai par la montagne. A Je ne puis demeurer loin de toi plus longtemps. B" (Hugo)

Genre des rimes

  • Rime féminine : termine par un E muet (campagne, montagne)
  • Rime masculine : ne termine pas par un E muet (attends, longtemps)
⚠️

En poésie classique, on alterne rimes féminines et masculines.

Les figures de style

Figures de répétition

Anaphore

Répétition d'un mot ou groupe de mots au début de plusieurs vers ou phrases.

EXEMPLE

"Paris a froid, Paris a faim Paris ne mange plus de marrons dans la rue" (Éluard)

Allitération

Répétition d'un même son consonantique.

EXEMPLE

"Pour qui sont ces serpents qui sifflent sur vos têtes ?" (Racine) → Répétition du son [s] qui imite le sifflement

Assonance

Répétition d'un même son vocalique (voyelle).

EXEMPLE

"Je fais souvent ce rêve étrange et pénétrant" (Verlaine) → Répétition du son [ã]

Figures d'image

Comparaison

Rapprochement de deux éléments à l'aide d'un outil de comparaison (comme, tel, semblable à, pareil à...).

EXEMPLE

"La terre est bleue comme une orange" (Éluard) Comparé : la terre Comparant : une orange Outil : comme

Métaphore

Comparaison sans outil de comparaison. Le comparé et le comparant sont directement associés.

EXEMPLE

"Cette faucille d'or dans le champ des étoiles" (Hugo) → La lune est comparée à une faucille sans "comme"

Personnification

Attribution de caractéristiques humaines à un animal, un objet ou une idée.

EXEMPLE

"La mer monte et descend, elle soupire" → La mer est présentée comme une personne qui respire

Figures d'exagération

Hyperbole

Exagération excessive pour marquer les esprits.

EXEMPLE

"Je meurs de faim" (on ne meurt pas vraiment) "Un bruit à réveiller les morts"

Euphémisme

Atténuation d'une réalité difficile par une expression adoucie.

EXEMPLE

"Il nous a quittés" (pour dire "il est mort") "Les non-voyants" (pour dire "les aveugles")

Le sonnet

Sonnet

Poème à forme fixe composé de 14 vers répartis en 2 quatrains et 2 tercets, généralement en alexandrins.

Structure classique du sonnet :

  • 2 quatrains (4 + 4 vers) : rimes embrassées ABBA ABBA
  • 2 tercets (3 + 3 vers) : rimes CCD EDE ou CCD EED

Analyse de poème

Analyse cet extrait :

"Demain, dès l'aube, à l'heure où blanchit la campagne, Je partirai. Vois-tu, je sais que tu m'attends. J'irai par la forêt, j'irai par la montagne. Je ne puis demeurer loin de toi plus longtemps."

  1. Combien de syllabes par vers ?
  2. Quel est le schéma des rimes ?
  3. Trouve une anaphore.
  4. Les rimes sont-elles riches, suffisantes ou pauvres ?

Points clés à retenir

  • Vers = ligne, Strophe = groupe de vers
  • Alexandrin = 12 syllabes avec césure
  • Le E muet compte devant une consonne
  • Rimes : pauvres (1 son), suffisantes (2), riches (3+)
  • Disposition : plates (AA), croisées (ABAB), embrassées (ABBA)
  • Figures de style : comparaison, métaphore, anaphore, allitération
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