Le système nerveux et la commande du mouvement
Comprendre comment le cerveau contrôle nos mouvements et comment les informations circulent dans le système nerveux.
Introduction
Comment faisons-nous pour attraper un ballon, éviter un obstacle ou simplement marcher ? Toutes ces actions sont commandées par notre système nerveux, véritable chef d'orchestre de notre corps.
L'organisation du système nerveux
Système nerveux
Ensemble des organes qui permettent de percevoir l'environnement, de traiter les informations et de commander les mouvements. Il comprend le système nerveux central et le système nerveux périphérique.
Le système nerveux central (SNC)
Il comprend :
- Le cerveau : organe de commande, situé dans la boîte crânienne
- La moelle épinière : prolongement du cerveau dans la colonne vertébrale
Le système nerveux périphérique (SNP)
Il comprend tous les nerfs qui relient le SNC au reste du corps :
- Nerfs sensitifs : transmettent les informations des organes des sens vers le cerveau
- Nerfs moteurs : transmettent les ordres du cerveau vers les muscles
Le cerveau est protégé par le crâne, la moelle épinière par les vertèbres. Ces organes sont très fragiles !
Le cerveau : centre de commande
Structure du cerveau
Le cerveau est divisé en deux hémisphères (gauche et droit), eux-mêmes divisés en lobes :
- Lobe frontal : raisonnement, mouvement volontaire
- Lobe pariétal : sensations (toucher, douleur)
- Lobe temporal : audition, mémoire
- Lobe occipital : vision
Les aires cérébrales
Aire cérébrale
Zone du cerveau spécialisée dans une fonction précise (mouvement, vision, langage...).
EXEMPLE
- L'aire motrice (lobe frontal) commande les mouvements volontaires
- L'aire visuelle (lobe occipital) traite les images perçues par les yeux
- L'aire de Broca (lobe frontal) permet de parler
Les neurones : cellules du système nerveux
Neurone
Cellule nerveuse spécialisée dans la transmission des messages nerveux. Le cerveau en contient environ 100 milliards !
Structure d'un neurone
Un neurone est composé de :
- Un corps cellulaire contenant le noyau
- Des dendrites : prolongements courts qui reçoivent les messages
- Un axone : prolongement long qui transmet les messages
- Des terminaisons synaptiques : extrémités de l'axone
La synapse
Synapse
Zone de contact entre deux neurones. Le message nerveux passe d'un neurone à l'autre grâce à des substances chimiques appelées neurotransmetteurs.
Le message nerveux
Nature du message nerveux
Le message nerveux est de nature électrique. Il se propage le long des neurones sous forme de signaux électriques.
Vitesse de propagation : jusqu'à 120 m/s dans certains nerfs !
Transmission à la synapse
- Le message électrique arrive à la terminaison de l'axone
- Des neurotransmetteurs sont libérés dans la synapse
- Ils se fixent sur le neurone suivant
- Un nouveau message électrique est créé
La commande du mouvement volontaire
Le trajet du message nerveux
Cerveau → Moelle épinière → Nerf moteur → Muscle → MOUVEMENT
EXEMPLE
Je décide de lever le bras :
- L'aire motrice de mon cerveau crée un message nerveux
- Ce message descend dans la moelle épinière
- Il emprunte un nerf moteur jusqu'aux muscles du bras
- Les muscles se contractent : mon bras se lève
La commande croisée
L'hémisphère gauche du cerveau commande la partie droite du corps, et inversement. C'est la commande croisée.
Le réflexe : un mouvement involontaire
Réflexe
Réponse motrice rapide, involontaire et stéréotypée à une stimulation. Le réflexe ne passe pas par le cerveau !
L'arc réflexe
Stimulus → Récepteur → Nerf sensitif → Moelle épinière → Nerf moteur → Muscle
EXEMPLE
Le réflexe rotulien (coup sur le genou) :
- Le médecin tape sous la rotule (stimulus)
- Un récepteur détecte l'étirement du muscle
- Un message part vers la moelle épinière
- La moelle épinière envoie immédiatement un ordre au muscle
- La jambe se tend (réflexe)
Le cerveau n'intervient pas : c'est pourquoi c'est si rapide !
Intérêt des réflexes
Les réflexes permettent de réagir très rapidement face à un danger :
- Retirer sa main d'une surface brûlante
- Fermer les yeux face à une lumière intense
- Rattraper son équilibre
Cerveau et substances
Certaines substances modifient le fonctionnement du cerveau :
- Alcool : ralentit les réflexes, altère le jugement
- Drogues : perturbent les neurotransmetteurs, créent une dépendance
- Médicaments : peuvent soigner ou perturber le système nerveux
Ces substances sont dangereuses car le cerveau en développement (adolescence) y est particulièrement sensible.
Protéger son système nerveux
- Porter un casque (vélo, moto, ski)
- Attacher sa ceinture en voiture
- Dormir suffisamment (8-10h pour un ado)
- Éviter l'alcool et les drogues
- Limiter le temps d'écran
Questions de révision
- Quelles sont les deux parties du système nerveux central ?
- Qu'est-ce qu'un neurone ? Décris sa structure.
- Quel est le trajet du message nerveux lors d'un mouvement volontaire ?
- Quelle est la différence entre un mouvement volontaire et un réflexe ?
- Pourquoi les réflexes sont-ils plus rapides que les mouvements volontaires ?
Points clés à retenir
- SNC = cerveau + moelle épinière
- SNP = nerfs sensitifs + nerfs moteurs
- Le cerveau possède des aires spécialisées
- Le neurone transmet des messages électriques
- Mouvement volontaire : cerveau → moelle → nerf → muscle
- Réflexe : ne passe pas par le cerveau, plus rapide
- Le cerveau est fragile : le protéger !
Fiche de révision fournie gratuitement par Oz'Agir - L'éducation pour tous
www.oz-agir.fr/nos-enfants/systeme-nerveux-4eme